Diseño y construcción de un RED

ACTIVIDAD N.1

Reunión de padres de familia.

Objetivo principal: Concientizar a los padres de familia la importancia de la lectura para poder alcanzar mejores resultados en las pruebas saber de los grados 3° y 5° de primaria, igualmente mejorar el rendimiento académico y la calidad de vida de la población educativa.

Desarrollo: Esta actividad se realiza el 2 de Noviembre en horas de la mañana entre las 6 am a 7 am, contando con la presencia de los padres de familia de los grados 3° y 5° de la institución, docentes encargadas del área de Lengua  Castellana.

Herramientas implementadas para esta actividad son un computador, cabina de sonido, micrófono, video beam y una USB.

Evidencias

 

                                                   

ACTIVIDAD N.  2

Taller de  Comprensión  Lectora:

Esta actividad se realiza con los estudiantes de grado 3° de primaria.

En la actividad de se les presenta un vídeo referente a algunas fábulas de Rafael Pombo para luego ser evaluadas en una taller estilo pruebas saber. 

Esta actividad se realiza el 01 de Noviembre en el área de Lengua Castellana

Herramientas utilizadas: computador, video Beam, USB, cabina de sonido.

Festival del Cuento:

Esta actividad se realiza con todos los estudiantes de la institución siendo participes del centro literario y contando con algunos recursos tecnológicos que de una u otra forma facilitan el interés y compromiso de la población educativa. Este evento fue realizado el día 09 de Noviembre, donde participan todos los estudiantes y maestros de la Institución  Educativa " MAJO ".

Herramientas empleadas son: computador, cabina de sonido, micrófono, USB

Observaciones: 

Actitud de los Estudiantes: Durante las actividades realizadas se pudo observar que tanto padres de familia como estudiantes muestran interés por  el tema, que de una otra manera  se convierte en una herramienta muy importante para el estudiantado y entorno social.  frente a los instrumento utilizados fueron muy prácticos para el desarrollo de las actividades realizadas e innovadoras ya que tienen poco acceso a los instrumentos tecnológicos. 

Implementación de Recursos Tecnológicos de la Institución Educativa "MAJO "

Se emplean los instrumentos con que cuenta la institución y algunas otras herramientas personal del docente. entre los recursos utilizados tenemos: video beam , cabina de sonido, micrófono, computador, USB, televisor . 

Aciertos e inconvenientes durante la actividad.

Podemos decir que durante el desarrollo de las  actividad logramos cautivar la atención de los estudiantes, facilitando el intereses por la lectura y demostrando que existen muchas formas de plasmar los conocimientos que se se adquieren  a través de la  lectura. claro que buscando estrategias que de una u otra manera innoven y contagie la magia y el amor por la lectura.

Los inconvenientes que se presentan en la institución son los escasos recursos tecnológicos y la falta del servicio de Internet.

CONCLUSIÓN:

Gracias  al desarrollo de las distintas actividades académicas que fueron desarrolladas durante esta experiencia podemos reconocer que los recursos tecnológicos son de gran ayuda para toda la población académica ya que facilita la adquisición de conocimientos mirándolo desde otra perspectiva, siendo de las diferentes temáticas algo novedoso, innovador e interesante para los estudiantes, además logramos acaparar la atención y resaltamos las habilidades de todo el estudiantado.

¿ QUE ES UNA NARRACIÓN ?

Sabias que una narración es una historia real o ficticia que describe una secuencia de hechos le sucede a uno o varios personajes en un tiempo y en un espacio específicos. pero, ¿ no crees que algo falta? en efecto deberíamos incluir la persona o la voz que narra  la historia, que es conocida como el narrador.

Elementos de la narración.

Una narración tiene algunas partes o elementos que la componen. como los son:

• El tema: Es el motivo que origina el problema que se va a resolver a lo largo de la narración.
• El argumento: Es el conjunto de hechos que se van desarrollando paso a paso.
• El narrador: Es quien cuenta la historia. se trata de una voz imaginaria que narra los hechos.
• Las acciones: Son realizados por los personajes. las acciones principales son aquellas que no se pueden suprimir porque son la causa de las que suceden después.
• Los personajes: Son aquellos seres que participan en la narración. pueden ser personas, animales personificados u objetos que cobran vida.
• El espacio: Son los lugares en los cuales se desarrollan los acontecimientos.

Tipos de narración.

hay muchos tipos de narraciones, dependiendo de sus extensión y de las clases de historia que cuentan. alguna de las principales narraciones que estudiaremos son la fabula, el cuento, el mito y la narración.

• La fábula: Es una narración que transmite una enseñanza. generalmente sus protagonistas son animales u objetos.

• El Cuento: Narra las aventuras y los obstáculos a los que se enfrenta uno o varios personajes para resolver un vídeo.

                                     

• El Mito: Explica como se ha creado el universo o un ser en particular.
• La Leyenda: Narra las aventuras de un héroe que representa las cualidades y costumbres de un pueblo.

A divertirnos: